Acuicultura
24 de abril de 2025 | 19:45Estudiantes de Puerto Montt visitan centros de cultivo de salmón en recorrido educativo
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La iniciativa, impulsada por AquaChile y Proyecto Micelio, busca acercar a jóvenes del sur a la industria salmonera a través de visitas guiadas y experiencias en terreno.
Con una visita al centro de investigación ATC y a la piscicultura Reloncaví, 14 estudiantes de terceros y cuartos medios del Colegio Federico Ozanam de Puerto Montt participaron en la primera jornada de una nueva ruta de vinculación entre jóvenes y la industria salmonera. La actividad fue organizada por AquaChile en conjunto con el Proyecto Micelio Sur.
El objetivo de esta ruta es acercar a los estudiantes a los procesos tecnológicos y de sostenibilidad del cultivo de salmón, entregando conocimientos prácticos y promoviendo un mayor conocimiento del ecosistema productivo local. Durante la jornada, los jóvenes pudieron recorrer las instalaciones, conversar con especialistas y observar directamente el funcionamiento de esta industria en la región.
Romina Bissett, relacionadora comunitaria de AquaChile, señaló “creemos que una buena experiencia de acercamiento a la industria del salmón genera un cambio positivo en las percepciones. Esta iniciativa busca que los jóvenes no solo se informen, sino que también se inspiren a proyectar sus trayectorias profesionales y emprendedoras desde su territorio”.
Desde Proyecto Micelio, su coordinadora Macarena Lago expresó que “así funciona Proyecto Micelio: tejemos puentes entre la sala de clases y el mundo productivo. Porque no basta con enseñar contenidos, hay que mostrar caminos. A través del desarrollo de un proyecto los estudiantes también desarrollan habilidades para la vida, que forman parte de nuestros objetivos, queremos que nuestros jóvenes desarrollen al máximo sus talentos y los pongan al servicio de su comunidad”.
La actividad marca el inicio de una serie de encuentros que buscan reforzar el vínculo entre el mundo educativo y la industria en la zona sur del país, promoviendo espacios de aprendizaje con una mirada territorial y de futuro.
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